幼儿园大班幼师教育笔记范文(三篇)
幼儿园大班教育笔记 篇1
在幼儿园的教育过程中,老师的奖励总能让孩子们很开心,也容易激起孩子的上进心。因而,现在的幼儿园老师都比较注重给孩子奖励这一激励方式,给孩子奖励小红花或者小星星等已经成为幼儿教育过程中一种常见的行为。
这种奖励方式无疑是很好的,但主动权都在老师的手中,老师完全可以根据自己的喜好来决定奖励的对象。如果把这种奖励的主动权转交给孩子们,这样是否更好呢?我们来看看一个幼师的幼儿园大班教育笔记。
幼儿园大班教育笔记 篇1
在幼儿园的教育过程中,老师的奖励总能让孩子们很开心,也容易激起孩子的上进心。因而,现在的幼儿园老师都比较注重给孩子奖励这一激励方式,给孩子奖励小红花或者小星星等已经成为幼儿教育过程中一种常见的行为。
这种奖励方式无疑是很好的,但主动权都在老师的手中,老师完全可以根据自己的喜好来决定奖励的对象。如果把这种奖励的主动权转交给孩子们,这样是否更好呢?我们来看看一个幼师的幼儿园大班教育笔记。
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